あゆみ音楽教室へのリンク
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♪ 5月のイベント情報☆
●５月２３日(水)１０:００〜１３：００
山岡さんの重ね煮料理☆教室
毎回大好評の重ね煮です！まだ未体験の方は是非ご参加ください(^-^)
簡単・美味しい・楽しい料理で野菜をたくさんいただきましょう！(子どもが野菜
を食べるようになった！という方続出☆)今回どんなレパートリーがでるのか、楽
しみです(^^)

参加費５００円(重ね煮ランチ付き)子連れＯＫ！

●５月２９日(火)１０:００〜１２：００
おかあさんのための寺子屋
テーマは…"子育ては子育ち☆"
子どものありのままを受け止めること、自ら育つチカラを見極めること…

これからの時代を生きていく子どもたちに母親として、どのような価値観を持つ
ことが大切なのか？
キラリ☆塾の子どもたちから学んだエピソードをもとに、お話します。

参加費５００円(お茶菓子付き)子連れＯＫ！


●５月３１日(木)１０：３０〜１２：００
声と呼吸のセラピー教室
カラダとココロをほぐし、呼吸を意識する…日常から離れ、自分を見つめる癒し
の時間です。
参加費１５００円 子連れ不可
＊ラクな服装で

すべて予約が必要です(^^)
ご予約、お問い合わせは…
メールm_info@kirari-j.com
または、080-6502-7111　三枝あゆみまで♪

　キラリ☆塾のFacebookページができました。
☆「いいね！」を押して頂くと、
　特別動画がご覧頂けます！

・テレビやゲームばかりしている
・子どもが生き生きしていない
・最近、子どもの笑い顔を見たことが無い
・子どもが無気力で、勉強しようとしない
・学校の宿題をなかなかやらない
・子どもの将来が不安だ
・勉強を楽しんでいない
・学校の授業についていけない
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これらは、最近お受けした相談の主な悩みです。

多くの学習塾は、非常に手厚く勉強を教えることで
これらの問題を解決しようとしています。

これで本当に問題が解決するでしょうか？
手厚さは、子どもの成長になるのでしょうか？

間違った手厚さは、実はとんでもない結果を招いてしまいます。

では、どんな結果かというとズバリ
『依存度の強い子どもになってしまう』ということです。

文部科学省の新学習指導要領では、
子どもに『生きる力』を身に付けることを重点課題にしています。

この『生きる力』と『勉強』とをどのように
結び付けていけばよいでしょうか。

★キラリ☆塾の音楽部門 「あゆみ音楽教室」 です！

子どもが机に向かう要因を大きく４つに分けて考えてみます。

�@他人との競争で動く
�A強制されて動く
�B褒められて動く
�C楽しさ、興味で動く

�@は、人に勝ちたい、悔しいという感情で行動する
状態です。高校や大学に合格したとたんにやる気を無くしたり
挫折してしまうタイプに多いです。
�A強制は、自分が本当にやりたいことではないことを
親や教師に「やりなさい！」といわれてやる状態です。
いわゆる「指示待ち人間」に育つ要因になります。
�Bは、「褒められたらうれしい」という感情のもとに行動する
状態です。自分が本当に興味の無いことでも、褒められることが
目的なので、褒められることが無くなった時には
とたんに気持ちが萎えてしまいます。
�Cは、脳の内部、感情脳から『楽しい』という気持ちを持ち、
自ら積極的に動くので天才はこのような動機で困難な目標を
解決します。

私達の指導は、いかにして�Cにもっていくかです。
また、この�Cの状態作りのみにあるといっても過言では
ありません。

また、私達の目的は『点数をとること』や『受験に成功すること』
ではありません。
子ども達に、勉強、遊び、興味を持ったことを通して、
人間として大きく成長して欲しい、将来多くの人に
感動を与えられる人間になって欲しい。
そのために
『人間力を育むこと』
『自ら考え、行動する人間への成長』
これこそが、私達の指導目的なのです。
-------こんな子どもになります！
・「よく笑う」、「よく失敗する」、「感動する」、
                 「人に愛を与える」、「よく泣く」・・・

日本、世界は大きな変化の真っ只中にいます。
昨日の常識は、明日の非常識。
昨日の非常識は、明日の常識になっています。

2010年3月まで、日本の教育は「ゆとり教育」と称して
子ども達を野放しにしてきました。
この常識は、2010年4月から非常識に変わりました。

『自ら考え行動する人間』になるためには、本を通して知識を
身につける必要があります。
教育は変わろうとも、知識は一人一人の肥やしとなります。
『本は心の栄養剤』といわれるのもその所以です。
知識、知恵があれば、自ら新しいことを工夫して生み出すことが出来ます。

文科系科目を学ぶ人だけでなく、
理科、数学を専門に学ぶ人は本を読むことが出来なければ、
自分で考えたり、実験したりすることはできません。

また、その成果を発表する際に『論理的思考』を
することが出なければ、成果は正当に評価されません。

キラリ☆塾では、
１、絵本を通して本好きな子どもを育てます。
２、多くの実体験をします。
３、実体験を通して、作文をします。
４、作文を通して『論理的思考』を身に着けます。
５、自分で将来、必要な本を選んだり、読解する力を身につけます。

子ども達の可能性を100倍以上引き出します！

お子様の学習方法など、お気軽にお問合せください。